省委书记领学，还随机抽点省领导发言

　　来源：北京青年报

　　撰文丨高语阳

　　近日，深入贯彻中央八项规定精神学习教育在各省份铺开，从省委常委班子带头集中学习，到省级领导专题读书班，各省精心谋划、部署推动。

　　党的作风关系人心向背。执政党如果不注重作风建设，听任不正之风侵蚀党的肌体，就有失去民心、丧失政权的危险。此前，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。

　　中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部署学习教育工作。中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，明确要求各级党委（党组）要对学习教育负总责，既带头搞好自身学习教育，又切实扛起主体责任。

　　作风建设，要在引领，形成“头雁效应”。习近平总书记强调：“改进作风必须自上而下、以上率下。”目前，省级领导干部开展学习教育，充分发挥“关键少数”示范带动作用，有几个特点。

　　第一，集中自学、研讨交流，省委书记带头发言，省领导重点发言和随机发言结合。

　　2012年12月，党的十八大闭幕后不久，中央八项规定出台，这是新时代制定的第一部重要党内法规。

　　这次党中央部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育，体现了作风问题任何时候都不能掉以轻心，作风建设永远在路上。

　　扎实开展学习教育，摆在第一位的是学文本。近日，多省份举行集中学习或专题读书班，原原本本学总书记的重要论述，逐条逐句学中央八项规定及其实施细则原文。

　　例如，3月24日至25日，河南省委常委会用两天时间，采取集中自学和交流研讨相结合的方式，举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班，省委书记刘宁领学，省委常委作交流发言；3月29日至30日，安徽省委举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班，领导领学、集中学习、个人自学相结合，交流研讨采取“重点发言+随机点名”方式，8位省领导作重点发言，随机抽点3名同志作交流发言。